课题研究

  • 展示交流  互学相长

    田原 姚心玉  2018-12-07 09:27:16

    “游戏”是幼儿的天性，是幼儿获得经验、学习认知的主要途径，是幼儿学习的主要方式，它伴随着幼儿的成长。在课程游戏化背景下，为了不断更新教师实施课程的理念，充分挖掘活动区游戏的内容，加强对游戏环境创设的研究，近日，...阅读全文

  • 教学展示显风采 交流反思促成长

    赵敏  2018-12-03 16:37:11

     年轻教师是幼儿园最年轻、最有活力、最有朝气的一个群体，为了给她们一个展示自我、成长锻炼、交流分享的机会，提升青年教师的业务能力，江苏省省级机关实验幼儿园近期开展了35周岁以下年轻教师原创健康教学活动评比，共有23名教师参与...阅读全文

  • 成长路上 结伴同行

    周娜  2018-11-02 15:05:49

    褪去夏的热情，迎来秋的诗意。在这个收获的季节里，为了提高国标部、国际部、亲子部三个园区日常教育教学质量，加强相互交流和教师队伍的专业成长，江苏省省级机关实验幼儿园于10月10日、11日、12日开展了为期三天的专项工作评比观摩活动。教师...阅读全文

  • 中华文化 美润童心

    葛佩  2018-10-30 16:55:50

    传统文化是我国悠久历史的积淀,是华夏儿女智慧的结晶，更是我们民族的血脉。中华优秀传统文化的土壤中，蕴含着丰富的人文精神、道德礼仪、艺术形态等等。《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“要引导幼儿实际感受祖国文化的丰富、优秀，...阅读全文

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