中华文化 美润童心

本学期，江苏省省级机关实验幼儿园美术教研组在贺为民园长的指导下，在尊重、顺应幼儿身心发展规律和学习特点的基础上，我们尝试将优秀传统文化和“爱、美、生命”的教育理念渗透于孩子的生活之中，尝试挖掘传统文化中的生活及艺术形态，通过具体形象和情景性的表象来激发幼儿对传统文化中“美”的发现、欣赏、感受与创作，提高审美意识，培养幼儿的审美情趣。

在第一次的美术组教研活动中，幼儿园美术专职教师焦腾飞以“美的历程”为线索，带领组员们从史前时代的彩陶《人面鱼纹盆》开始，从河姆渡文化，到南京的北阴阳营文化。从彩陶走进青铜器时代，我们为司母戊大方鼎的饕餮纹而叹服，为精美典雅的汉代漆画而陶醉；为淳朴自然、千变万化的蓝印花布所吸引……在焦老师图文并茂的讲解中，我们品味了中华传统文化的博大精深，感受了传统艺术表现形式的丰富多彩，源远流长。

在焦老师启发下，如何引领幼儿感受传统文化中美的意识形态，激发孩子感受、欣赏和创作的欲望，大家进行了积极的思考和热烈的讨论。贺园长从我园校园文化“说礼、吟文、咏乐、描像”的“描像”中给予了我们研究的建议。结合课程、结合传统节日等，为幼儿介绍传统艺术、接受传统艺术的熏陶，认同和尊重自己的文化，创造性的表现表达，做有生命有呼吸有温度的研究。

优秀传统文化的继承和发扬是我们对绵延五千多年中华文明的一份尊重、一份坚守和一份思考。在传统艺术文化的研究中，让璀璨夺目五千年的中华艺术，绽放绚丽的光彩，唤醒孩子心中那份如初的美丽！