花漾童年 ——中班组生命月活动小记
来源:万金 发布日期:2019-05-17 17:20:13 阅读: 4911
初春的午后,孩子们校园里散步。“老师,老师,你看幼儿园的三叶草开花了”,“你看紫藤架那的紫藤花爬到墙外的大树上了”,“老师,你看一只蝴蝶落在我们班的自然角小花上了”孩子们的眼睛闪着亮晶晶的小星星,声音中洋溢着发现的喜悦。
“老师,我们一起去看花吧!”在这个春意盎然、五彩缤纷的四月,江苏省省级机关实验幼儿园中班的老师和孩子们许下美好的约定,一同走进大自然看花、赏花……
围绕着看花的计划,孩子们动起小脑筋。“我爸爸是用照相机拍花的”,“手机也可以拍好看的花”,“我们可以带着画板去画花”,“还可以采集一些花瓣,装在袋子里”……就这样孩子们准备好材料和工具,背在身上,开始了寻花之旅。
我们种花喽
“老师,我们可以在种植区也种一些漂亮的花”。围绕着这个话题孩子们结合看花的经验热烈地讨论起来。“种太阳花”“种郁金香”“种五角星花”“种花要浇水,施肥,每天照顾她”。大家备下花籽,亲手种下了一粒粒花籽。
小花籽种下后,孩子们天天去给花籽浇水,天气好的时候捧到阳光下晒一会儿。“怎么还没有发芽?”“小种子去哪儿了?”“应该快发芽了吧!”“发芽啦,发芽啦,老师快来看,发芽啦。”孩子们兴奋的观看自然角的新变化,灰黑色的泥土里有了一抹新绿,有了一个孩子们珍视有小生命。他们仔细观察,精心照顾,感受生命成长的神奇与美妙。
自主游园啦
在“花花朵朵”的主题活动中,孩子们开展了丰富多彩的活动,有敲染花瓣、花草地探秘、品尝花茶、探究花花朵朵的科学奥秘等内容,于是有了年级组的分享活动,孩子们做好游戏计划后,自主游园啦!
*童眼看花摄影展:小摄影家独特的拍摄视角,饶有趣味,或是花朵特写,或是创意拍摄,近景和远景构成美丽又富有趣味的画面,或是自己与花朵比比美,小小的摄影师有着大大的发现。
*花朵染坊:“印出来了,印出来了”“好漂亮呀,像花一样”,染坊中有各种敲染作品和制作过程,各种花朵与绢布的结合,孩子们使用棒槌敲打染织作品,不一会儿颜色就透过绢布渗了出来……
*花朵实验室: “哇,植物都是朝着同一个方向开的啊”“花朵到水里就不见了哎”“为什么瓶子里的水摇一摇就会变色呢?”……孩子们发现植物的趋光性,了解光的折射现象,感受水的张力……发现多多、惊喜多多。
*热闹的花草地:花草地里有秘密,蝴蝶、蜜蜂、小瓢虫,谁是花儿的朋友?孩子们自主搭建花草地主题的棋盘,共同商量制定游戏规则,或是两人合作,或是三人轮流,你进我退,你追我赶,一片欢乐热闹的花草地。
*插花艺人:泡花泥、剪枝丫、各种造型插花,小小花艺师们忙的不亦乐乎。不一会儿,一件件稚趣可爱的插花就完成啦。
*小茶馆:紫藤架下,茉莉花茶、菊花茶、玫瑰花茶、桂花茶,在小小茶艺师的泡制下,花香、茶香四溢,吸引大家前来品尝。
最美的艺术是自然,最伟大的艺术家是儿童,最幸福的时光是童年。这个春天我们跟随孩子们走进花花朵朵的世界里,感受春的绚丽,品味花的滋味,来年春四月,我们再赴春天的约定!