关爱动物 珍爱生命 -------国标部小朋友“我爱我的小动物”的方案活动

告别了春的萌动，迎来了夏日生长，自然的世界里到处是生机勃勃的景象，蝉鸣蛙叫，奏响夏日序曲；莺歌燕舞，尽享生命活力。可爱的动物是世界上最宝贵的资源之一，是大自然给我们的馈赠，是我们亲密无间的伙伴。这样一群活泼可爱的小精灵和我们拥有一个共同的美丽家园——地球。让我们牵起孩子稚嫩的小手，用心感受、用情呵护，共同关注和关爱动物朋友们吧！

我的动物好朋友

虞永平教授曾说：“让幼儿亲近自然，关注动植物，感受生命的成长，从而珍惜生命，爱护生命。”孩子们对动物天生就有着一种亲近喜爱之情，在和动物间的互相陪伴、关心照料中加深了对生命的认识，懂得了尊重与珍惜，学会了关爱与照料，感受到了亲密与温馨。孩子们谈起自己的小动物总是滔滔不绝，神采飞扬，在他们的世界里，那些可爱纯真的小动物俨然成为了生活中亲密无间的伙伴，常伴左右。

照顾我的小动物

张子衿：我家的小猫咪“小愚儿” 养的胖嘟嘟的，它喜欢吃猫粮配鸡胸脯肉。我每天都会给它喂饭、打扫卫生，还陪它睡觉、做游戏。

张佑寒：我家的鸽子可爱干净了，每天回家我都会放好大一盆水给它洗澡，有的时候它会用嘴巴给自己的羽毛清理干净。

谈梓程：我家的狗狗是我最好的伙伴，我很爱它，它是个很乖的小女生。我喜欢跟它一起出去玩，它跑的很快。平时我会给它洗澡、喂食、梳毛，不然它的毛会打结，梳完以后就像棉花一样软。

冯逸轩：我的小鱼和乌龟可容易脏啦！隔两天就得给它换水。每天放学回家我都会陪它们聊会儿天，用树叶逗逗它们，有的时候我还会观察他们是怎么拉臭臭呢！

喂养、清洁、锻炼、互动，与动物们相处、悉心照料的每一个过程都是孩子们生活中最好的学习。孩子们努力去寻找科学的照料方法，细心地照顾每一个娇弱的小生命，勇敢地承担起呵护生命的责任，个个成为关爱动物的“小天使”。

小动物有趣的事儿

在孩子们的眼中，小动物们都是充满喜、怒、哀、乐的小精灵，平时和小主人一起嬉笑玩闹，一起快乐成长。在日积月累中，彼此变成了生命中不可或缺的一部分，想知道他们之间有趣又难忘的故事吗？一起来看看吧！

王翌慈：“我的好朋友是一只博美犬，它叫球球。有一天爸爸和我带着球球去公园玩，球球在前面蹦蹦跳跳的，一会儿就累的趴在地上了。我们拉着他的腿，它就用力一蹬，把我的手蹬开了。爸爸又拿着它最爱的毛绒球逗它起来，结果他头一歪，把后脑勺对着爸爸，理都不理他，爸爸没办法只能抱着它回家。”

赵悦竹：“我最喜欢去外公家玩了，哪里有我最喜欢的美羊羊，小的时候美羊羊只能喝羊奶，长大了之后就可以吃青草了。有一次，它们看到我拿着青草，对着我就咩咩叫，小腿一跳就趴在了栏杆上，吃的时候嘴唇像在转圈一样，特别好玩。有一只绵羊最后还把口水喷在了我手上，可能它很喜欢我吧！”

张睿恩：“我有八个好朋友，他们是一群小草龟。我告诉你哦！他们都是我和妈妈自己孵化出来的呢。我们把蛭石打湿，放上龟蛋，然后在盖子上留几个小孔透气。差不多一个多月，蛋壳上开始有裂纹了，我拿起灯照了一下，蛋壳突然颤动了几下，吓了我一跳。过了几天，小龟们就和我见面啦！”

小动物的秘密知多少

信鸽从来不会迷路吗？漆黑的夜晚，小仓鼠们会在房子里干什么呢？金鱼真的睁着眼睛睡觉？小蝌蚪是怎么变成大青蛙的啊？动物们的身上总有我们探究不完的小秘密，小小科学家们，开启我们的科研之旅吧！

为迎新燕入，不下旧帘遮。巢成雏长大，相伴过年华。尊重自然，敬畏生命，是人类永恒的情感，也是我们“爱、美、生命”教育篇章中的重要课题。在园本生态式课程背景下，我们与家庭合作，以幼儿兴趣为切入点，开展家庭饲养、观察记录、日常陪伴等一系列活动，小朋友在认识动物、亲近动物、关爱动物的过程中学会关爱、懂得保护，充分感受大自然的生物多样性。

世界因为生命而美丽，未来有了你们更精彩。关爱动物，珍爱生命，我们一直在路上•••