萌宝趣时光——花式韵律“宅”生活

亲爱的小朋友们，寒假仍在继续，为了保护自己及他人的健康安全，漫长的假期你宅的充实吗？别小看“宅”哦，可是不容易哦，宅得快乐，宅得健康，宅得充实，今天就让我们跟随音乐的神奇魔法走进韵律游戏的奇趣世界吧！

小班韵律游戏《我的身体都会响》

情境小屋： 

“鼻子、鼻子、眼睛！鼻子、鼻子、嘴巴……”

哈哈，亲爱的宝贝，你指对了吗？你的身体会发出声音吗？让我们的身体动起来，和爸爸妈妈一起快乐游戏吧！

游戏加油站： 

可以多请几位家庭成员一起游戏，增加游戏的趣味性、竞争性，比谁找得又准又快。

可爱的小班宝贝们，和爸爸妈妈们一起跟随音乐动起来吧！看看谁的身体最灵活哦！

中班韵律游戏《捉虫子》

情境小屋：

春天到了，天气渐渐暖和起来，小飞虫也跑出来了。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”快和爸爸妈妈一起捉住它们吧！

游戏加油站：

★想一想，虫子会飞到哪里呢？也许在上面，也许在下面，也许在左边也许在右边……伸出你的小手，一起来捉虫子吧！

★初次游戏，爸爸妈妈可以带着宝宝同步进行游戏，当宝宝已经熟悉音乐后，试试分角色游戏吧。一人做小虫，躲避另一人的捕捉。    

中班的小朋友们，比比看谁是最厉害的捉害虫小能手吧！

大班韵律游戏《诙谐的按摩》

情境小屋：

小朋友们，你们看过绘本《我的幸运一天》吗?在故事中狡猾的小狐狸终于被小猪累晕了，你们知道，后面到底又发生了什么？

聪明的小猪让狐狸给他按摩身体，结果狡猾的狐狸终于累得晕倒了，小猪乘机拔腿就跑。在漆黑的夜里，小猪跑啊跑，狐狸追呀追...

游戏加油站：

★聪明的宝贝，小猪还可以让狐狸按摩哪些部位呢？狡猾的狐狸为了不让小猪发现，还有什么办法呢？

或悦耳或空灵，或恬静或灵动的音乐总是能够带给我们快乐，赐予我们力量。在这春意盎然、播种希望的季节里，让我们与爸爸妈妈一起“大手牵小手”“乐”伴童心，共同遨游在音乐这充满魅力的海洋中，“乐”来越美！

音乐小贴士

 每位幼儿心里都有颗音乐的种子，音乐的韵律能够带给幼儿丰富的体验，浸润着幼小的心田。

我们建议家长们经常为您的孩子创设音乐的氛围，让他们在音乐中自由地表现，大胆地创意，让小小的身体“动”起来！

“动”是身体认知的前提，通过调动身体的各种感官，把音乐里所表现的节奏、快慢、力量、情绪等元素通过身体的动作表达出来。

低幼的宝宝可以通过韵律游戏，感受乐曲的节奏：或欢快或优美。

而中大班的孩子则通过拟订的故事情境从而理解音乐的结构，通过游戏、扮演等清晰乐句，能感受音乐所表达的情绪。

这些丰富的体验能唤起幼儿对音乐的兴趣，发展对音乐节奏的敏感性，引发对音乐的创造，培植鉴赏音乐的能力。

期待春暖花开时，我们手牵着手，听着欢快的幼儿园晨间曲，走进美丽如初的幼儿园，拥抱快乐，向爱出发！