生态园里的“活教育”——小园子里的小欢喜

九月，告别夏花的绚烂，走进秋叶的静美。新学期中五班的孩子们带着满心的憧憬从自然资源丰富、人文气息浓厚的南艺园区回归水佑岗园区，对小园子充满了期待。

满怀期许——“小园子”

幼：“这里的操场特别大，我喜欢在大操场上奔跑。”

幼：“太好了，我们可以经常去沙池馆玩沙咯。”

幼：“还有鸭鸭鹅鹅，我们可以天天去看鸭鸭鹅鹅吗？”

幼：“我知道它们的名字，好想跟它们一起玩！”

小园子里的一切对孩子们来说都是新鲜的：新园区、新教室、新朋友……同时也开启了新学期的新篇章。

孩子们探秘校园有了很多发现，可是他们却没有看到期待中的鸭鸭鹅鹅的身影。

幼：“咦，鸭鸭鹅鹅去哪里呢？”

幼：“它们为什么不在幼儿园？”

带着疑问，孩子们询问了园长妈妈，才知道原来鸭鸭鹅鹅每个暑假都会去农场“度假”，不过，它们很快就要回到美丽的小园子。

恰逢我们中五班小朋友即将参与劳动体验周活动，孩子们热烈地讨论着劳动计划，准备把迎接鸭鸭鹅鹅回到小园子作为劳动体验周的一项重要活动。

如约而至——“好消息”

“下周鸭鸭鹅鹅就要回来了！”突如其来的好消息可把孩子们乐坏啦！大家提前欣赏鸭鹅度假的视频，了解哥哥姐姐是怎样照顾鸭鹅的。喜欢、爱护小动物的情感在孩子们心底油然而生，也萌发出想要照顾鸭鹅的愿望。

“怎么照顾呢？”孩子们专门访问了幼儿园里的鸭鹅照顾专家段爷爷，了解到鸭鹅的日常生活和饮食习性后，开始做好各项迎接鸭鹅回家的准备工作。自主分组，各司其职，大家立刻行动起来！

清理池塘：

穿上防护服，拿起小刷子，和叔叔、老师们一起刷洗池塘。拿起小网兜，捞起水面的树叶。池塘里绿色的青苔，我们也齐心协力把它刷干净，让鸭鸭鹅鹅回家后拥有一个干净清爽的活动场所。

整理小屋：

冲洗地面，整理物品，用小抹布擦干净鸭鹅家的“客厅”，用稻草布置好舒服的“卧室”，宽敞整洁的鸭鹅家被我们打理的焕然一新。

9月18日，鸭鹅回来啦！孩子们一起到小山坡去迎接鸭鹅。“这是二白，那是小白”“在前面走的是花花和绿绿。”见到期盼已久的小可爱们，依旧是熟悉的憨态可掬的模样，小朋友们忍不住鼓起掌来。

操场上，全园的小朋友欢呼雀跃，迎接鸭鸭鹅鹅的回归，“嘎嘎嘎、戆戆戆”，响亮又亲切的声音响起，鸭鸭鹅鹅雄赳赳、气昂昂地走在操场上，与孩子们互动，好像在说“小园子，我们回来了！”“小朋友们，好久不见！”。

倾心尽责“伴成长”

给鸭鹅准备食物，成了中五班孩子们的头等大事，大家通过调查、访问、查阅资料了解到鸭鹅喜欢吃的食物，一起讨论寻找和收集食物的办法。

幼：“我们可以问食堂叔叔有没有多余的饭菜。”

幼：“小菜园里种的菜也可以分些给鸭鹅吃。”

幼：“我从家里带些玉米来。”

幼：“我要和爸爸妈妈一起准备一些小虾给鸭鹅吃。”

孩子们争先恐后地想要照顾鸭鸭鹅鹅，爸爸妈妈们也鼎力支持宝贝们的行动。亲子齐上阵，进菜场、逛超市，洗洗切切、撕撕剪剪，为鸭鸭鹅鹅准备丰盛的食物。

幼：“帮我系上小围裙，我来洗菜。”

幼：“妈妈，这个菜你可以切小点吗？鸭鹅吃不下哦。”

幼：“小鱼剪成小小块，这样小鸭子一下就能吃掉。”

幼：“我要多带点食物，不能让鸭鹅饿肚子。”

每天早晨，孩子们早早来到幼儿园，给鸭鹅带来美味食物。换上胶鞋、戴上手套，清洗食盆、放入新鲜食材。再清洁和整理环境，为鸭鹅开启舒适、美好的一天。

周末时光，宝贝家庭相约一起走进小园子，大人和孩子共同协商、相互合作、一起照顾鸭鸭鹅鹅。亲子间快乐时光是那么弥足珍贵，陪伴在共同劳动和互动嬉戏中变得更加温情而有力量。

鸭鸭鹅鹅的回归给小园子增添了一份生机、一抹色彩，孩子们多了一个愿意驻足的地方，静静地观察、友好地互动，感受生命的缤纷与多样；孩子们多了一份牵挂，悉心的喂养、投入的照顾，体验饲养劳动的乐趣与不易。乐享劳动，悦享成长，生态小园子的劳动教育课程通过多种形式的参与和体验，不断滋养着孩子们的心灵，浸润关于责任、关爱、合作的美好品质，成为孩子们童年成长中的美好记忆。