展教师风采 促专业成长
来源：杨刘昱雯 发布日期：2015-10-15 17:00:17 阅读： 5968
日进深秋，温暖的秋阳，拂面的秋风，斑斓的秋叶，跃动的孩子……省级机关实验幼儿园的校园里到处洋溢着欢声笑语，孩子们在操场，在林间，在课堂……感受着秋的美好与欢畅。
经过9月份的积极准备，教师半日活动开放从10月10日开始正式启动了！本次开放活动历时一个半月，各位年级组长、教研组长、部分班长和青年教师等50余名教师分别参与到此次活动中。她们当中既有生出于70年代从教二十多年的经验丰富的“老”教师，也有刚参加工作不久才二十出头的年轻教师。
教而不研则浅，研而不教则枯。班级的半日活动开放是其他班级的教师观摩带班教师如何组织班级的晨间锻炼、早操、生活活动、教学活动和游戏活动等各个环节。这其中幼儿在园是否放松愉悦、是否积极投入，班级教师的工作状态、教育理念、教育水平等都能从班级的环境创设、活动安排与组织、师幼对话等呈现出来，教师们非常重视，认真准备，努力向大家展示自己的最佳风采。
开放活动每天都在进行，各年级组的教师上午进行观摩，然后利用中午休息时间进行热烈的研讨。开放教师向大家介绍半日活动的组织思路与思考，观摩的教师在肯定班级工作的同时，都会坦诚地提出自己的建议，大家就半日活动游戏化的体现、活动的组织策略、幼儿的学习方式等进行积极的碰撞与交流，不断更新自身的教育观、儿童观及教育实践的能力。每位教师在帮助别人的同时，也在不断反省自己的教育教学活动。
半日活动开放仍在继续，辛勤的教师们仍在思考实践着……为了孩子的健康发展，为了自身的专业成长，让我们携手并进，跋涉不息！
