月圆 团圆 梦圆 ——省实幼庆中秋系列活动

“老师老师，月亮里真的有嫦娥吗？”

“妈妈说中秋的月亮最圆最亮，买了好多月饼，要过中秋节啦！”

“我们怎么过中秋节呢？”……

带着憧憬，带着疑问，带着欣喜，省级机关实验幼儿园全体小朋友们用自己的方式开展了欢庆中秋的系列校园文化活动。

在园所的大厅里、区域中到处都悬挂着沁人心脾的桂花灯以及创意十足的“手工月饼”，校园里洋溢着浓浓的节日气氛……

瞧——

小朋友们一双双巧手捏塑出的小兔子，憨态可爱！它们一会儿“跳”到桂树下，一会儿“跑”进月宫里，一会儿“钻”到竹篮旁，一会儿又“蹦蹦跳跳”来到省实幼的绿草地上，和小朋友们共度佳节呢；

挂满繁星的桂花树，远远望去仿佛夜空中一颗颗闪着金灿灿光的星，小朋友们剪出的片片绿叶，让苍虬古老的桂树枝繁叶茂，郁郁葱葱；

小朋友将鲜花、松果、树叶等自然物别出心裁地装扮在灯笼上，成为一道清新雅致的风景；

造型别致、大小各异的原创“月饼”也来自小朋友们的精心制作。作为省实幼的传统文化活动，教师和幼儿早已将节日的环境创设融入到班本课程中，将环境成为孩子的成长的育人努力做到“孩子是环境的主人”，“让孩子成为参与的主体”。

中秋节在我国是仅次于春节的第二大传统节日，为每年农历的八月十五，恰逢三秋之半，顾名:中秋节。又因这个节日的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又称“月节”、“月夕”。中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着大家对美好生活的无限向往和对生活的无限热爱。

今年的中秋节，我们邀请了爸爸们来到班级和孩子们一起共度中秋佳节。孩子们与爸爸共同分享月饼美食、玩游戏，当稚嫩的小手将月饼切成小块喂进爸爸的嘴里、当欢乐的小脸贴着爸爸不愿松开……这是孩子们满满的爱意！老爸们摇身一变，如大厨般有模有样地带领小朋友们动手做起月饼。动作娴熟，步骤清晰，还耐心地一一指导。小兔、小花月饼一个接一个陈列在烤盘上，在做月饼、分享月饼、品尝月饼的过程中，小朋友们充分感受到了浓浓的节日氛围。

让我们再来看看园区里小朋友的中秋活动吧。

国际部：国际部大班的哥哥姐姐们给弟妹们讲述了中秋节来历的传说，嫦娥奔月的故事让弟弟妹妹们都入了神。当说到嫦娥被坏人欺负，独自一人飞向月亮，与家人天人永隔的时候，孩子们的眼中泛起了泪花；当大手拉着小手一起玩开火车钻山洞、月饼月饼抱一抱、螃蟹夹球、小兔子采蘑菇的时候，孩子们的脸上绽放出笑容；当大带小制作月饼的时候，满满的温馨弥漫教室……看我们的月饼摆盘秀是不是很有米其林餐厅的模样呢？

托班组：

托班宝贝们刚走进幼儿园，就看见两只呆萌可爱的小兔子站在门口迎接大家。

“我们是兔子姐姐，中秋节快乐！”

“妈妈，兔子姐姐真漂亮！”

“哇，桂花树上还有许多小星星，对着我们眨眼睛、微微笑”。一场温馨有趣的小兔过中秋活动就这样开始开始啦！还有嫦娥姐姐、后羿哥哥、“仙女姐姐”和宝宝们一起跳兔子舞、找朋友，拉拉手，抱一抱……第一次在幼儿园过中秋节，好开心啊！

小班组：

别看小班的小朋友们小，我们的小手可能干了，我们用各种各样的材料制作了漂亮的月饼，瞧，什么形状都有哦。我们还和小伙伴们一起分享了许多美味的月饼，啊呜啊呜真好吃。聆听了嫦娥和后羿的故事，我们还了解到中秋节是一个团圆的节日，懂得团圆就是一家人在一起开开心心的。除此之外，我们还在表演区扮演嫦娥和玉兔，欣赏好听的歌曲，这可真是个开心愉快的中秋节呀！

中班组：

孩子们的诗朗诵《古朗月行》、《静夜思》，一首首咏月、唱月、思月、赏月、爱月的诗句营造出的画面感仿佛穿越了时空，从孩子们稚嫩的嗓音中感受到文化的传承，在吟诵中孩子们感受到了古人期盼团圆的心情，更加珍惜如今团聚的美好时光。一首《爷爷为我打月饼》，节奏明快、朗朗上口，孩子们纷纷跟着哼唱，动听的旋律充盈了整间教室。

大班组：

四楼的礼堂热闹非凡，大班组的所有小朋友们欢聚一堂，自己即当演员也是观众，用自己的方式庆祝节日。瞧那一只只雪球般的小兔子，洁白灵动，踩着动感的音乐，蹦蹦跳跳地来到了我们的中秋舞台上。“小时不识月，呼作白玉盘”，“举头望明月，低头思故乡”，在这彰显“吟文”、“咏乐”特色的古诗歌表演，让大班孩子们更近距离地演绎中国古诗词的美好。除了歌表演外，还有古典弦乐——琵琶弹奏，《琴韵》绕梁，余音袅袅，悠扬琴声，拨动心弦。家长们的红歌、古乐表达着对中秋节浓浓的祝福，让孩子们身临其境，乐音荡漾。在活动的最后，亲子表演《我骄傲，我是中国人》将中秋活动推向高潮。节日文化结合主题教学，将其渗透在孩子的活动中，全体大班幼儿激情澎湃，禁不住齐声鼓掌，高喊：“我骄傲，我是中国人！燃起了一颗颗火热的爱国之心。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香、中秋的快乐多多！半天的亲子活动，我们与同伴共乐，我们与爸爸团圆，我们与祖国共舞！         

思，无限；爱，蔓延；梦，终圆。