教育理论

  • 国外学前教育的基本原则

     2015-05-11 17:31:07

       尽管世界各国关于幼儿教育的方法、形式繁多,但是其基本的教育原则大体上是一致的。现概括如下。     一、使所有幼儿均能适应的原则     这是幼儿教育最基本的原则。因为幼儿能否适应学前阶段的教育,直...阅读全文

  • 加德纳“多元智力理论”的启示

     2015-05-11 17:30:24

       内容摘要:多元智力观认为,人的智力是多元性的,因此,幼儿教育应尊重教育的公平性,形成“有教无类”的教育理念;尊重儿童的差异性,因材施教,充分发挥儿童的个性特长,重视儿童的全面发展,“...阅读全文

  • 意大利瑞吉欧课程介绍

     2015-05-11 17:28:19

         提到瑞吉欧,在人们的脑海中总会勾画出这样一幅图景:活泼、可爱、健康、自由探索的孩子,认真、尽职、协作工作的教师,优美、独特的空间环境及家长、社区参与的学校管理。30多年来,瑞吉欧人在教师、家长、...阅读全文

  • 幼儿教育整体观

     2015-05-11 17:26:58

    一、为什么要强调整体观   1.什么是整体、整合   整体是与部分相对的,它是指由若干对象组成的具有对象在分离孤立状态时所没有的新质的统一体。整体从紧密到松散,有不同的类型,组成整体的各部分之间不同的联系状况,对整...阅读全文