夯实日常,走向专业 ——省实幼新学期教师会

来源:牛艳利 发布日期:2016-02-26 17:08:28 阅读: 6137
阳光灿烂,梅花招展,迎春翘首……春日里的明媚流淌进每位教师的心田,甜美的笑容绽放在每位教师的脸庞!今天中午在省实幼礼堂召开了本学期的全体教师会,于雪萍园长从指导思想、工作目标及措施、月程安排等三方面进行了介绍。新的学期,新的开始,与会的每位教师都以饱满的精神状态投入而专注的聆听。
本学期,我们将继续贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,以全区开展课程游戏化的建设为契机,围绕我园生态市教育课程核心价值观,从课程审议入手,提升教师实施课程的水平,加大力度推进全园课程游戏化的进程。
日常教育教学常抓不懈,重温各岗位职责要求,力求做到分工不分家,形成一种团结有爱、互帮互助的班级氛围,让每一位教师体会到省实幼家的温暖与关爱,让每一位孩子感受到教师身上传递的正能量。
提供多通道、多途径的继续教育学习培训平台,促进教师专业化成长:加强学科工作室的指导、跟进和过程性管理,形成学科带头人与青年教师学习互动的共同体;开展青年教师“原创”活动评比,可以是一次生动有趣的教研活动、原创教学活动、户外游戏活动、室内游戏活动;通过教育专题的研讨活动,用情景化的再现方式,让教师在具像的情景中学习分析和反思,进而调整自己的教育行为策略,提升教师生态式课程实践能力…… 
重新审视与建构我园生态式教育课程,在上学期课程目标审议的基础上,调整生态式课程实施的内容、方式与评价,使课程趋于科学化、合理化,为“十三五”课题申报奠基。关注幼儿发展的多元评价方式,评价方式由单一测查式的评价转变为结合作品、日常观察与交流、操作等,同时将尝试由纸质幼儿成长档案向电子式成长档案的转变;通过开展丰富多彩的校园文化活动,让家长走进课程、了解课程,提高家长参与课程实施的积极性。
贺园长在会议最后对全园教师提出了新学期的号召:用专业的素养严格要求自己,扬师德优良风范、筑省实幼美好家园!