牛艳利

姓名

牛艳利

出生年月

1982.4

政治面貌

党员

参加工作时间

2009.7

现任职务

国标部班长

任现职

务时间

2019.9

现职称

一级教师

取得现

职称时间

2012.11

最高学历学位

硕士研究生

毕业院校

及专业

南京师范大

学学前教育学

专业荣誉

2018.6月获鼓楼区骨干教师

论文获奖发表（任现职以来或近6年成果）

1.《蒙氏工作中的同伴互动行为研究》2012年11月获“师陶杯”教育科研论文评比三等奖

2.《让儿童的学习看得见》2014年11月获“师陶杯”教育科研论文评比二等奖、南京市优秀教育论文评比一等奖

3.《混龄班主题活动：有趣的植物》发2014年9月发表于省级刊物《现代幼教》（家教版）

4.《你幸福，我快乐》2015年9月发表于省级刊物《现代幼教》（家教版）

5.《源头活水，创意无限》2015年12月获“师陶杯”教育科研论文三等奖

6.《让梦想照进现实——搭建地铁的小男孩》获2017年度优秀教育案例二等奖

7.《从“搭鸟窝”看自主游戏中幼儿的学习》在2019年“师陶杯”教育科研论文评选中获二等奖

8.《授人以鱼不如授人以渔》获2019年度幼儿园课程游戏化案例一等奖

9.《蓬头稚子研桃行》获2020年度鼓楼区优秀教育论文一等奖

10.《一路风景一路歌——行走秦淮课程审议》获2020年度鼓楼区优秀教育案例、叙事评选一等奖 

课题研究（参与主持、参与或主持时间、课题名称）

1.参加江苏省省级机关实验幼儿园省级资助课题《0-3岁婴幼儿教育课程系统建构的实践研究》，并承担结题报告的撰写

2.作为核心成员参加江苏省省级机关实验幼儿园南京市立项课题《3-6岁混龄教育课程的实践研究》

3.第九期鼓楼区“个人课题”《混龄教育背景下3-6岁幼儿亲社会行为及影响因素研究》结题

教育教学、公开课（或讲座）

1.2014年4月面向语言组开放中班语言活动《我为什么快乐》

2.2014年6月面向美术组分享《如何写论文》

3.2014年11月代表美术组面向全园开展中期汇报主题分享活动《创意.生活》

4.2014年11月面向语言组开放大班语言活动《小种子》

5.2018年12月参与省级课题《0-3岁婴幼儿课程建构的实践研究》的修订

6.2019年6月面向全园分享课程审议《绿野仙踪》

7.2020年1月面向全园分享课程审议《行走秦淮河》

8.2020年6月面向全园分享班本游戏活动《在角色游戏中支持儿童的学习与发展》

9.2021年1月面向全园分享生态园里的活教育班本活动《蓬头稚子研桃行》

指导青年教师（具体教师及成果）

指导纪文君、耿慧、张雅婷案例论文获鼓楼区一等奖

指导葛佩案例论文获鼓楼区二等奖

表彰奖励

2020年度鼓楼区首届普通学校融合教育青年教师教学基本功比赛中荣获一等奖