尊重生命成长 呵护童年健康 ——省实幼开学防控演练篇

来源: 发布日期:2020-11-19 09:00:00 阅读: 2184

转眼间,已是春风乍暖,草长莺飞。为切实做好新冠肺炎疫情的防控,提高科学规范的应对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力,建立稳定有序的幼儿园工作生活常规,确保师生校园安全。43日下午,省实幼分别在四个园区组织开展了开学后师生入园、离园、突发异常情况等重要环节的无幼儿防控应急演练。

做实做细 有备无患

为确保本次演练取得实效,园领导班子前期召开了多次疫情防控演练部署会议,分层分部门因地制宜的制定部门防控演习预案。以年级组为单位,具体细化开学后师生一日生活及各项活动的流程。园部全力筹备防疫物资,根据不同园区的环境特点,开辟了以应对紧急情况的隔离室,严格按要求提供各类防控物资。枕戈待旦,周茜副园长在防控演练前提出了具体要求,生命无小事,细节即成败,我们正在行动……

实战演练,人人有责

Part 1、严把入园防控关

每天入园,全体员工佩戴好口罩,间隔1米自觉排队,由保健医生逐一检测体温并记录,无异常的员工方可进园。

Part 2、强化培训防疫篇

各部门组织学习安全防疫演练方案,重点设置托、小、中、大幼儿错峰入园、离园、应急处理突发疫情事件等三个环节的情景模拟,全体员工化身家长、幼儿等不同角色进行实况演习。

Part 3、情景再现重演练

情景式的演习让每位教师置身于幼儿入园、离园、应急处理的现场,了解掌握场地、线路、时间、人员等流程的具体安排。

场景一:幼儿入园

情境:家长带幼儿分时段错峰入园。

“家长”带领“幼儿”从园外走到大门口“送止线” ,和“幼儿”再见后即刻离开,“幼儿”间隔排队进行有序晨检(测量体温等),中、大班幼儿结束后自行从门禁处进入班级,托、小班幼儿由专门老师负责送至班级。

场景二:幼儿离园

情境:家长按照园部安排的分时段错峰离园时间,在指定的水佑岗17号、水佑岗19号、南艺校区、马鞍山路校区、天津新村校区等待教师引导幼儿离园。

*各班“家长”按指定区域在等候区有序排队。

*教师带领“幼儿”在指定区域排队等候,有序组织离园。

场景三:幼儿园应急处理

情境:教师发现一名“幼儿”出现异常(发热,咳嗽,腹泻等)立刻打电话给保健老师,上报分管领导,并送往隔离室。保健老师接到班级老师电话后,立即前往隔离室,穿好隔离衣,做好防护,等待“幼儿”。保健老师接过“幼儿”后进行复测体温并观察,同时上报疾控中心等上级相关部门。班级教师立刻通知家长来园,并告知分管园长。家长接幼儿后立刻送至医院进行检查,班级老师和保健老师做好家长在就诊后的追踪, 患儿所在班级立即进行消毒。

通过防控实操演练,我园进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了教师应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力,促进幼儿园防控工作科学规范的管理,为保障新学期开学工作打下了坚实的基础。

 

尊重生命成长,呵护童年健康,防护疫情,筑起爱的堡垒,我们在行动!
红花迎春吐新蕊,绿叶摇曳盼子来。寒冬已过,春暖花开,等你归来!