夏日悠悠 遇见美好

来源:马静 蔺军榕 发布日期:2021-07-23 16:02:03 阅读: 2007

七月盛夏,荷花绽放,蝉鸣阵阵。炎炎夏日里,省实幼“美丽如初”夏令营如约而至,近百名小成员们组成了三个快乐的“混龄大家庭”。

为了让夏令营的宝贝们度过一个安全健康、科学合理、丰富多彩的夏日,开营前我园“美丽如初”培训中心积极组织团队,拟定方案,制定计划。严格按照疫情防控的要求切实做好了各项安全管理工作的预案,科学合理地制定了夏令营的一日作息。入园离园、考勤记录、每日上报、疾病预防、日常消毒、应急处置以及日常教学、信息发布等各项环节,分别由园领导、教师、保健、食堂、保安、保洁等各岗位人员层层把关、责任到人,强化制度,保障夏令营师生的健康安全。同时还组织了园内一批骨干教师,结合各年龄段幼儿特点、夏日特色以及充分利用园所环境资源,精心设计了丰富多彩,形式多样的一日活动。

经过了一系列的精心筹备,7月5日“美丽如初”夏令营正式开营,一切井然有序,赶紧跟着镜头走进我们的“快乐营地”吧!

清晨入园,园长、老师们顶着酷暑,热情地迎接着每位小成员的到来。会心的微笑、亲切的问候、温暖的拥抱传递着夏令营老师们真诚的关爱,尽力地帮助不同年龄段的小成员们熟悉和适应新环境。

活动室里到处充满了大大小小的欢声笑语和快乐身影,或独自、或结伴、或小组,同龄学习、混龄游戏、自选区域、动静交替。歌唱、语言、美术、思维、英语游戏、户外拾趣……专注的眼神、爽朗的笑声、友好的互助,默契的合作、主动的探索、大胆的尝试,自由、自主、开放、混龄的夏日活动精彩纷呈,丰富有趣。

做好观察记录,及时关注每一位小成员的生活状态和发展需要,调整适应幼儿的活动内容和组织形式是夏令营老师们的必备课程。老师们从一日生活入手,日常盥洗、进餐饮水、区域游戏、户外活动、自主学习等等各方面收集一线资料,认真书写《幼儿发展现状观察》。以线性记录的方式针对自理能力、行为习惯、探究兴趣、社会交往、情感态度等方面的发展过程和行为表现进行了观察和解读,一人一册的《夏令营成长日记》鲜活、真实地展现了孩子们在夏令营里的成长变化,也让爸爸妈妈们及时了解了宝贝的学习、生活情况,从而有的放矢的进行沟通和引导,切实促进宝贝们的健康成长。

此外,认真做好每日晨检、测温、上报、消毒、离园,认真对待盥洗、进餐、如厕等各个环节,关注每一位小成员的情绪状态,关注食物过敏的个别幼儿,定期召开值班教师会议,针对存在的问题进行互动交流、经验分享,以不断提升日常教学质量和服务水平,给予幼儿更细致地管理和关爱,确保幼儿的身心健康和安全。

十三天的夏令营生活美好而短暂,我们收获了喜悦、收获了友谊、收获了成长!感谢夏令营家长们对我们的信任和支持,感谢每一位老师的真诚付出,感谢每一位小成员的热情相伴,祝愿你们未来的暑期生活快乐幸福,健康平安!